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中国艺术研究院艺术培训中心 2020年名家高研班和创作研修班招生简章 中国艺术研究院是文化和旅游部直属的集艺术科研、艺术创作、艺术教育、非遗保护、文化智库和艺术培训为一体的国家级综合性艺术学术机构，是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位，是国务院学位委员会首批评审批准的中国第一个艺术学一级学科授予单位，也是国务院学位办批准的在职人员以同等学力申请硕士学位的单位。为了更好地发挥优质教学资源，培养优秀的艺术创作人才，服务于中国的艺术发展，艺术培训中心特举办2020年名家高研班、创作研修班，面向全社会招生，由国内顶尖中国画名家和艺术理论家为骨干导师，同时聘请中国艺术研究院权威专家和全国各大美术院校知名教授担任授课教师。按照教学计划学习期满且成绩合格的学员，由中国艺术研究院颁发《中国艺术研究院结业证书》。 一、教学组织 主办：中国艺术研究院 承办：艺术培训中心 二、教学宗旨 立足文学艺术学科及中国写意精神，展开对绘画本体语言的研究，包括中国传统绘画方法与写意精神的挖掘与传承，以及对中西方绘画语言的研究，广泛吸收优秀传统，完善知识结构、提升人文修养，掌握中国画的创作规律，推动其创新与发展。植根于中国传统绘画文脉，拓宽艺术鉴赏与表现的国际视野，打开更为广阔的创作思路、进入更为高远的艺术境界，创作出具有鲜明时代特征、民族特色、个人风格的艺术作品。 三、招生要求 1.热爱祖国，品德优良，遵纪守法，身体健康。 2.具有一定的中国画绘画基础与创作能力的画家，包括全国各地画院和美术单位的专业创作人员、专业艺术院校的美术教师及优秀毕业生。 3.高研班、创作研修班学员原则上能够保证脱产全职学习一年。 4.原则上年龄为60周岁以下，条件突出者可适当放宽。 四、专业设置、招生名额与授课师资 1.名家高研班 (1)中国大写意花鸟画高研班(招生6-8名) 导师：吴悦石 (2)中国意象造型高研班(共招生8名) 导师组：汤立、尹沧海 (3)中国大写意花鸟画高研班(招生6-8名) 导师：邢少臣 (4)新现实主义水墨创作高研班(招生6-8名) 导师：张望 (5)中国人物画主题性创作高研班(招生6-8名) 导师：孔维克 2.创作研修班 (1)中国写意花鸟画创作研修班(招生12名) 导师组：徐福山、唐建、林维、孟庆占、刘怀勇、郑瑰玺 (2)中国工笔重彩绘画研修班(招生8名) 导师组：张爱玲、董婷竹 (3)中国写意山水画创作研修班(招生10名) 导师组：唐辉、张桐瑀、曹建华、徐鼎一 (4)写意人物画主题性创作研修班(招生6-8名) 导师：袁辉 (5)写意人物画创作研修班(招生6-8名) 导师：王赫赫 (6)写意山水画主题创作研修班(招生6-8名) 导师：卫德章 (7)新山水画主题创作研修班(招生6-8名) 导师：洪潮 (8)中国山水画主题创作研修班(招生6-8名) 导师：李晓松 (9)小青绿山水画创作研修班(招生6-8名) 导师：常朝晖 (10)当代书写与中国画笔墨转换研修班(招生8名) 导师组：李晓明、朱雷刚 3.公共理论课 导师队伍：莫言、薛永年、牛克诚、林若熹、陈传席、刘曦林、郑晓华、刘万鸣、朱乐耕、徐福山等 五、学制与学费 1.名家高研班： 一年(暂定2020年 9 月—2021年 7 月)，40000元 2.创作研修班： 一年(暂定2020年 9 月—2021年 7 月)，30000元 (入学报到前一次性缴清学费;学费中不包括材料费、赴外地写生的差旅费。可提供食宿，费用自理) 六、课程设置 1.专业课程 专业课程根据导师绘画特点制定教授计划。 七、学业成果与待遇 1.为按照教学计划学习期满、成绩合格的学员颁发《中国艺术研究院结业证书》。 2.举办结业汇报展，并出版画册。 3.优秀学员有资格被邀请参加中国艺术研究院艺术培训中心的相关学术交流展及主题创作项目展等。 八、报名要求 1.报名时间：即日起至2020年 8月 20 日 2.报名材料(发到邮箱 wxysyjy @sina.com) ①报名表(详见附件一，中国艺术研究院官网下载)。 3.报名费：100元 汇款账户：中国艺术研究院艺术培训中心 账 号：0122012830006923 开户行：中国民生银行北京亚运村支行 (汇款时请注明：姓名、中国艺术研究院艺术培训中心研修班报名费。请将以上文件压缩打包20MB以内发到邮箱) 4.招生咨询 联系人：臧家伟 联系电话：13911291035 邮箱：wxysyjy @sina.com 九、录取和报到 1.录取方式：根据学员提交的资料和作品，进行综合评定后，择优录取，并于2020年 9 月 10 日前发放录取通知书 2.录取学员在接到录取通知后将学费汇入指定账户，报到时凭录取通知书、身份证和汇款凭据报到。 3.报到和上课地址：中国艺术研究院 - 中国艺术研究院 - - 2019首届高研班/研修班开学典礼 - - 2019首届高研班/研修班开学典礼合影 - 附件一： |
